ˉˉ生命如手搖紡紗車 的輪子，ˉˉ不停地旋轉於日子底輪軸。ˉˉ有朝這輪子不再旋轉，ˉˉ人們將丈量你織就的布幅。（蓉子 生命） （ ） 有關這首詩的說明，下列何者正確？ˉ（A）這是一首近體詩ˉ（B）有固定的句法ˉ（C）詩中「輪子不再旋轉」意指 ...
周 詩經 經秦始皇焚書坑儒，秦前古籍遭劫，詩經至漢復傳。 當時傳詩的有四家： 齊詩-轅固 / 魯詩-申培 / 韓詩-韓嬰 / 毛詩-毛亨 自從東漢經學大家鄭玄箋注毛詩後，多以此為本，這就是我們現在所看到的詩經了！
黃庭堅詩全集 黃庭堅（1045~1105），字魯直，號山谷道人，晚號涪翁，黔安居士，八桂老人。北宋詩人，書法家。修水縣人。其父黃庶（字亞父）慶歷二年（1042）進士，仕不得志，遂刻意于文詞，作詩學杜甫，有《伐檀集》傳世。
孟子 告子章句上 第一章 告子曰：「性，猶杞柳也；義，猶桮棬也。以人性為仁義，猶以 杞柳為桮棬。」 孟子曰：「子能順杞柳之性而以為桮棬乎？將戕賊杞 柳而後以為桮棬也？如將戕賊杞柳而以為桮棬，則亦將戕賊人以為仁 義與？
目 錄 三天法會課題部分 佛規禮節 人生的真諦 我們為什麼要求道 天命明師之印證（一、二） 道與教的認識 十條大愿（一、二） 孝道（一、二） 演禮 持齋的意義（一、二）
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2005年7月10日 - 使奕秋誨二人奕，其一人專心致志，惟奕秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。《孟子》〈告子篇〉意思 ...
2006年4月27日 - 原文：使奕秋誨二人奕，其一人專心致志，惟奕秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。《孟子》〈告子篇〉
2005年7月10日 - 使奕秋誨二人奕，其一人專心致志，惟奕秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。《孟子》〈告子篇〉意思 ...
2018年4月9日 - 《孟子·告子上》：“使奕秋诲二人奕,其一人专心致志,惟奕秋之为听.一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之,虽与之俱学,弗若之矣.” 一心想着 ...
