張創辦人創校的 理想精神與方法 自籌備到創立 陽明山第二次會談於民國五十年八月下旬在陽明山莊舉行，以文教建設為主題，出席者多國 內外學術教育界人士。自美國回來的代表吳經熊、程其保、顧毓琇、薛光前等倡議。
音頻產品是靠「耳朵」挑選的，顧客信賴我們的最主要原因是因為 Ricky 是一個作曲人，從少便訓練耳朵去「聽」音樂。他也是一個歌唱老師和錄音師，懂得分辨咪高峰和音響器材的好壞..... 下載 Ricky 有關專業音響採購的錄像短片 (YouTube)
王守仁（1472年10月31日－1529年1月9日），幼名雲，字伯安，號陽明子，諡文成。浙江 餘姚縣（今浙江省 寧波 餘姚市）人。明代著名的思想家、哲學家、書法家兼軍事家、教育家，官至南京兵部尚書、都察院左都御史，因平定宸濠之亂等軍功而封爵新建伯
「直心中觀、道法自然、知行合一」是道禾實驗中小學暨幼兒園課程發展的核心思維。這樣的哲學思維與我們多年的教育實踐體證，共同凝煉出「慎諾、如實、深耕、究竟」的辦學態度，以「求難、求拙、求慢、求少」的辦學方法，經由「以心傳心 ...
知行合一，简称知行，是明朝政治家、哲学家王守仁阐述的一种哲学与世界观的方法，其为心学的核心理念之一。 坐标：26°50′58.15″N 106°36′21.51″E / 26.8494861°N 106.6059750°E / 26.8494861; 106.6059750. 概述[编辑]. 王守仁繼承陸九淵強調「心即是理」之思想，反對程頤朱熹通過事事物物追求「至理」的「格物致知」 ...
俗人认为知和行是分离的，要让行向知靠拢。而知行合一是说，这两者是一个东西，你做了一件事，那既是你的知，也是你的行，这两者共同映射到你的心里面。如果你愿意去面对你自己的内心，找到你真的觉得快乐的东西，知道什么是你不希望看到的东西，那个东西叫“良知”，（这个概念可不是我们以为的那个强加给别人的“良知”的概念， ...
農曆新年期間，派利是的開心，收利是的更高興。然而，每次拆利是時，心情可謂既興奮又無奈。左邊一疊利是錢，右邊卻是一堆利是封。大家有沒有想過利是封應如何處理呢？為貫徹資源回收、循環再用的環保政策，我校響應環保局舉辦「回收利是封好 ...
本堂於107年5月13日 (農曆戊戌年三月廿八日)星期日，舉行奉旨啟建 【上報慈恩赦罪愆一天護生大法會】，詳情請至最新消息瀏覽。 首頁>拱衡寶庫>善書名錄
... 事事物物追求「至理」的「格物致知」方法，因為事理無窮無盡，格之則未免煩累，故提倡從自己內心中去尋找「理」，認為「理」全在人「心」，「理」化生宇宙天地萬物，人秉其秀氣，故人心自秉其精要。 在知與行的關係上，王守仁從「天地萬物本吾一體」出發，強調要知，更要行，知中有行，行中有知，所謂「知行合一」，二者互為表里，不可分離。
1988年進外匯交易室的第一天市場前輩就鼓勵說: 「不做則已，要做就要做市場第一。」數年後如願做了美國最大銀行之一，美國銀行的首席交易員﹔又過了數年。隨著市場趨勢發展，有幸助美國瑞富集團在大中國區發展成為外匯
