位化教材設計的ADDIE 模式，如圖3.1 所示。ADDIE. 模式的概念，分別指分析(Analysis)、設計(Design)、. 發展(Development)、實施(Implementation)與評鑑. (Evaluation)五個教學教學設計步驟，過去多應用於企. 業訓練的領域，現在已成為各種數位學習教材標準的. 發展模式，在數位教學中藉由網路合作學習系統平台. 所建立的情境 ...
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網奕資訊 (HABOOK Information Technology Inc.) 是教學活動e化(e-Teaching)的領導品牌。網奕資訊以「享受e化。優質學習」為經營主軸，營業項目包括：TEAM Model智慧教室、教學活動e化(e-Teaching)整合方案、軟體服務、學習系統整合、數位化服務等領域。
培育資訊產業人才 資策會教研所以培養社會所需人才為職志，隨著社會轉型，人才培育也與時俱進，由資通訊擴展到科技化服務、數位學習、數位內容等領域，在跨領域的人才培育累積豐富經驗，也和產業形成良好互動，茲說明如下：
網奕資訊 (HABOOK Information Technology Inc.) 是教學活動e化(e-Teaching)的領導品牌。網奕資訊以「享受e化。優質學習」為經營主軸，營業項目包括：TEAM Model智慧教室、教學活動e化(e-Teaching)整合方案、軟體服務、學習系統整合、數位化服務等領域。
姓名 王曉璿 聯絡電話 04-22183616、3022 E-mail 個人網站 http://itech.ntcu.edu.tw 服務單位 國立台中教育大學數位內容科技學系 職位 教授兼理學院院長 學歷 美國愛荷華州立大學(國科會帶職帶薪獎學金) 教學科技(Curriculum and Instructional Technology)博士
自然與人文數位博物館分眾推廣網站，可依據您的合適身分，進入「一般大眾」、「學術研究」、「親子兒童」或是「學校師生」四種分眾身分的推廣資源介紹頁面。各個分眾推廣頁面內容，陳列了科博館近幾年來豐碩的加值服務與典藏資源，期望社會 ...
編號 公司名稱 計畫 編號 公司名稱 計畫 1 八九生活科技有限公司 氣壓式可閉鎖自行車龍頭避震器研發 31 善農科技有限公司 植物成長影像量化分析系統 2 三遞有限公司 全彩彈性體3D列印機研發 32 普羅森科技股份有限公司
網站公告 「數位典藏與數位學習國家型科技計畫」已於2012年年底執行完畢，自102/01/01起，本網站內容將不再更新訊息。前往體驗計畫成果http://digitalarchive.tw
教材提示機是目前所有展示設備中最靈活的一種，不僅可以快速又方便的拍攝任何類型的展示品(書籍、照片、立體物件等等)，並為大銀幕投影機、顯示器、電子白板或視 ...
