銀、銅、鐵、錫等。 元素符號：. 以元素拉丁文名稱第一個字. 母，以印刷體大寫來表示 元. 素。如兩個元素第一個字母相. 同，則在後面加上一小寫字母. 以資識別。如：C、O 、H、He、. Au、Ag。 教師影像. 以下帶入投影片. 在說明化學式及. 化學反應方程式. 之前，我們先回. 顧前面學習過的. 相關內容，包括. 何謂元素、何謂. 化合物以及原子.
利用根價表寫化學式. 以氯化鈣為例. 寫出每一元素的元素符號：Ca、Cl. 寫出其根價：Ca. +2. 、Cl. -. 計算每個元素需要的數目，可使正負價數. 相等，將數目寫在右下角（1可省略不寫）：. Ca+2. 、Cl. 2. -. 依前述原則，結合元素，並刪去價數即可：. CaCl. 2 ...
基礎化學(三)2-1.1化學反應速率 - Duration: 1:41. mental1010 4,716 views · 1:41. 國二理化_化學反應_原子量、分子量 ...
2011年2月21日 - 題目：_Fe2O3 + _CO → _CO2 + _Fe 平衡（或稱為配平）方程式常用方法是逐一平衡兩邊出現的同一種原子（有時也可以是基團或離子）。 記著過程中要寫上各係數，連「1」都要寫，交最後答案時才不寫「1」。這樣做，一則是提醒自己哪些係數已寫，二則有時候要把所有已寫的係數倍大（例如全部乘以2），若「1」不寫很可能 ...
2016年12月14日 ... （3）據此，推斷其它化學式的係數：反應式右邊生成物多出2個N原子，故必須在反應 式左邊再增加2個HNO3 才可使兩邊的N原子平衡，此時左邊共有4個HNO3 ，為使 兩邊的氫原子數相等，右邊H2O的係數應配為2，於是得：. Cu十4HNO3 →Cu(NO3)2 十2NO2 十2H2O. （4）氧原子未作考慮，但所有係數均已確定了，故 ...
3-2例題02反應式係數平衡-代數法 · 3-3觀念01化學反應中質量的關係 · 3-3觀念02 化學反應中氣體體積的關係 · 3-3觀念03限量試劑 · 3-3觀念04產率 · 3-3觀念05分解 率 · 3-3例題01化學計量 · 3-3例題02氣體生成物之體積 · 3-3例題03限量試劑與產率 · 3-3例題04分解率 · 3-3例題05化學計量-用氣體體積來運算 · 3-4觀念01化學能.
2010年1月14日 ... 一個不平衡的化學反應方程式幾乎沒有用。不論你看到任何反應方程式，你都必須問 你自己它是不是平衡。 化學原理啟迪29. 1. 一個不平衡的化學反應方程式幾乎沒有用 。不論你看到任何反應方程式，你都必須問你自己它是不是平衡。 2. 平衡的重點是， 注意原子們化學反應前後是不是守恆(質量、數量一致)。反應物的 ...
最佳解答: ~^^化學反應式再國中理化是相當重要的一環唷隨然沒有三大難(莫耳、 牛頓2、電磁)那樣難搞卻也是基礎和高中化學必須會的唷 ... 但是我們平衡化學式中 不喜歡有分數所以將全部的式子乘以2 變成 ... 化學式為什麼要平衡，因為為了要 符合原子不滅定律及質量守恆初期的化學式只寫了反應物（箭號左邊）及生成物（箭號 右邊）
內容：化學反應式_平衡係數(一)(103) 對向：國二理化_深入練習高三學測_基礎化學複習網站：科學的家庭教師網址：http://www.phyworld.idv.tw/
反應達平衡時，測得混合氣體的總莫耳數為1.8莫耳，且X、Y、Z三種氣體的分壓比為7：9：2。已知該反應的化學反應式為aX(g) + bY(g) ⇌ cZ(g) ΔH＜0，則下列敘述何者正確？ (A) 平衡狀態下將容器體積壓縮，平衡往反應物方向移動 (B) 平衡狀態下將溫度升高，則正、逆反應速率均變快，平衡往反應物方向移動 (C) 平衡狀態下，加入更多 ...
