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於是,我們就調整一下,如果課文有這個字,我們就會以這個字為基礎設計後面的識字活動。這跟國內 ... 版本的特色是打穩語文基礎,我們的選文主要是來自中港台三地的兒童文學作品,也有少數是我們自己寫的。 ... 曉聲,觀千劍然後識器」──單元教材的選編「多元性」也是他們所持的重要理念,國語文材料多方取自中港 臺等各地的作品。
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... 它們是一些具有相對穩定性的獨立的藝術符號系統;從文藝學的角度」,它們便是「詩歌的意象」"。再者,中國從古以來的詩,音樂的含有性是很大的,詩、詞、曲皆與音樂息息相關,因此可以說中國文學的特徵,就是所謂的「音樂文學」°。音樂既與中國文學分不開,對於產生樂音的樂器,自是與使用者的情感有關。「鼓」樂器所呈現的意象爲何?
華聲文教事業有限公司,作文批改助教(台南市),助教,1.主要為作文批改，含錯別字訂正、內容潤飾、作品賞析總評。 2.需中文底子佳、有寫作概念者適任。 3.應徵後必須考試，遴選通過後經由作文部培訓，並通過考核始可批改。 4.批改期間表現優秀者，將來可遴選為作文老師儲訓。
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讀解力是通文國語的最大特點。每篇文章都以故事論述提高學. 生學習的興趣。再從文章中提出詞彙在句子中練習，並進行文. 章的提問、大意、要旨等練習。往高教材學習，大量文章讀解. 練習之後，進入修辭法及作文教材的練習，對於學生的造句、. 作文等寫作能力的培養就大有幫助，甚至能看懂數學應用問題。 學生的國語能力就會有 ...
當前補習班對學生數學最困擾的是應用問題，解決之道？ 提高閱讀能力及計算能力 學生不會做應用題，大部份是看不懂題目意思，是語文的問題，因此增加學生閱讀機會，提高國語文能力，才是解決之道。 另外計算錯誤連連，老師輔導起來困難重重， 通文數學可克服此問題，如能超越學年，對應用題的判斷力也比同年級還強。 打好數學 ...
