2006年9月24日 - 炳烛：点燃蜡烛照明。炳，光明，显明。乎：呢。(5)安有：哪有。为人臣：做臣子的。戏：戏弄。（6）盲臣：师旷是盲人，故自称是“盲臣”。安敢：怎敢。(7)好；喜欢，喜好。（8）阳：阳光。（9）壮：壮年，古人三十岁以上为壮年。（10）炳烛之明：点燃蜡烛照明。（11）孰与昧行乎：比摸黑走路哪个好呢?昧行：在黑暗中行走。（12）善哉：好啊。
这是出自汉代刘向在《说苑·建本篇》。晋平公问师旷曰：“吾年七十，欲学恐已暮矣。”师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏其君 ...
语出汉·刘向《说苑》。原句：老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？翻译：老年时爱好学习，就像将蜡烛点燃，散发光亮来学习。在点燃蜡烛的亮光下（行走）和在 ...
炳烛之明,孰与昧行乎？”翻译：（黑夜）行走，用点燃蜡烛来照明，与在黑暗中摸索，（两种做法）哪一种好呢？解释：“孰与”，在文言中是一个表示比较的词语。 本回答由 ...
2013年10月17日 - 師曠曰：「盲臣安敢戲其君乎！臣聞之：『少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。』炳燭之明，孰與昧行乎？」公曰：「善哉 ...
師曠曰：「盲臣安敢戲其君乎？臣聞之：少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行乎？」平公曰：「善哉！」（《說苑．
師曠曰：「盲臣安敢戲其君乎？臣聞之：少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行乎？」平公曰：「善哉！」（《說苑．
原句是：老而好学，如炳烛之明；炳烛之明，孰与昧行乎 翻译：老年人学习，如同点亮蜡烛的光亮。点亮了蜡烛的光亮，和黑暗中行走哪个更好呢？ “孰与”是连在一起使用 ...
点燃蜡烛照明，跟在黑暗中走路相比怎么样呢？ 炳烛之明：点燃蜡烛照明孰与昧行乎：比摸黑走路哪个好呢? 昧行：在黑暗中行走。 本回答由提问者推荐. 已赞过 已踩过 ...
26条结果 - 柄烛之明，孰与昧行乎什么意思: 答：炳烛之明，孰与昧行乎：点上火把走路和摸黑走路相比，哪个更好呢? 注释： ①.炳烛之明，孰与昧行乎：点上烛火照明比起 ...
