本辦法依兒童及少年福利與權益保障法(以下簡稱本法)第七十六條第三 項規定訂定之。 第 2 條 本辦法所稱主管機關:在中央為教育部;在直轄市為直轄市政府;在縣( 市)為縣(市)政府。 第 3 條 本辦法用詞,定義如下: 一、兒童課後照顧服務(以下簡稱本服務):指招收國民小學階段兒童, 於學校上課以外時間,提供以生活照顧及學校作業 ...
一、本補充規定依據「國民小學辦理兒童課後照顧服務及人員資格標準」 (以下簡稱本標準)第十四條規定訂定之。 二、新北市立各國民小學(以下簡稱各校)辦理兒童課後照顧服務(以下 簡稱本服務),除一年級上學期可延後一週開課外,餘均 ...
本協會除了依照教育部頒布國民小學辦理兒童課後照顧服務及人員資格標準,優先遴聘合格之教師,或曾在學校兼任、代課人員之外。同時也在國立台北教育大學、台北市立教育大學等教育徵才博覽會中招募有志從事教育的優質人才,以及透過國立台北 ...
微電影拍攝心得. 星期三, 12th 八月2015. 七月初參加國教院的紀錄片研習時,和其它縣市的老師聊天,才知道新北市這幾年都鼓勵微電影或紀錄片創作。後來認真找了一下最近的一些微電影競賽,官方或民間的競賽,於九月底截止的竟然就有七八個。原來拍攝微電影這麼熱門,我在宜蘭都沒感覺。在研習才知道北成國小還有一些專業的 ...
幼兒教育及照顧法. 1.中華民國一百年六月二十九日總統華總一義字第10000133881號令制定. 公布全文60 條;並自一百零一年一月一日施行. 2.中華民國一百零二年五月二十二日總統華總一義字 .... 第12 條 幼兒園之教保服務內容如下: .... 正之條文施行之日起十年內修畢幼兒園師資職前教育課程,取得修畢幼兒園師資職前教育.
「兒童課後照顧服務人員職前及在職訓練課程」. 參考方案. 一、緣起. 本參考方案係依兒童課後照顧服務班與中心設立及管理辦法(以下簡稱設立及管理辦法)第二十三條第一項第二款、第五款及第二十四條之規定。由教育部協助草擬,提供各直轄市、縣(市)政府參考,各直轄市、縣(市)政府依設立及管理辦法規定亦可自行訂定。 二、執行 ...
[2015/05/14] 〔北區、中區、南區、東區〕104年長期照護專業人力共同課程(Level I)培訓計畫 104年5月19日公告 ... ( 1 ) Level Ⅰ共同課程:使長照領域之人員能先具備長照基本知能,發展設計以基礎、廣泛之長照理念為主;( 2 ) Level ...
有鑑於此,本聯盟提出本計畫,以協助老人居家服務、日間照顧中心、送餐與老人福利機構等單位之社工人員,具備長期照護所需的專業技術、能力與知識,並取得長期照顧社會工作人員專業課程(Level II)認證資格。
台灣將成為亞洲第一個實施幼托整合制度的國家,幼兒教育及照顧法於2012年上路,改變長期以來的幼兒托育、教育分流雙軌制,元旦起「幼兒教育及照顧法」正式上路,所有 ...
本校的課程是以教育局課程發展路向作依歸,並切合校本需要而加以改革調適。 教學導向: 以學生為中心,寓遊戲於學習 設計課程: 以切合學生需要的課程調適及多媒體的教材為教本 教學活動: 以單元教學、專題研習、跨學科學習活動及全方位學習 ...