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教育目標：, 農場經營科以培養現代化農業之經營技能，以發展精緻農業為教育目標，除了人格培養，職業道德，安全習慣，自我發展能力外，並傳授農業經營有關之專業知識與實用技能，並以升學、就業、取得證照為師生之共識，並為努力之目標，以奠定學生從農之信心，使將來成為核心農民，以加速農村經濟發展。其教育目標歸 納如下：.
農經科課程特色：除了一般農作物與禽畜之飼養外，更教授各種蔬果、稻作之有機栽培、水耕栽培，生物技術及組織培養等，以生產富有特色之精緻農產品。 除農業課程外亦有簿記、經濟、農場經營、農家紀錄、農資處理等商業課程。 修習"專題研習"課程以培養學生在農業領域中習得自我解決問題的能力。 農場經營科最主要的目的是，培育 ...
台灣農業職業學校教育自日據時代開辦，日本帝國當初對台灣地區的政策為「工業 日本、農業台灣」，因此致力於台灣農業的發展，台灣農業的發展也就自此時紮下深厚 的基礎。民國三十四年台灣光復時，政府頂著「以農業支持工業」的口號下普設農校， 直至民國五十至六十年時，由於工業發展起步，農村勞力不足，也使得農業發展漸漸 開始 ...
一、農業群中包含的科別. 農業群包括下列6科：農場經營科、園藝科、森林科、野生 動物保育科、造園科、畜產保健科。 二、農業群科對應的行業別. 學生畢業後可從事 農場經營、種苗場、園藝、造園景觀設計、生態保育、休閒農業、測量、環境評估、獸醫 、畜牧養殖、動物園、飼料生產、食品加工、木材加工、家具製作、植物病理藥品、動物 藥品 ...
教育目標：, 園藝科旨在培養學從事園藝生產於經營之志趣，除配合國家農業政策，除注重人格修養及文化之討陶冶外，並傳授學生園藝作物生產之基本知能、園藝經營與管理之知識。另外，為提技教育層次，彭勵學生追求更高學歷。 課程內容：, 園藝科之授課內容除國文、英文、數學、物理、化學、歷史、地理、生物、三民主義、音樂、美術等 ...
四、農業群科在高職階段學習內容與國中課程學習領域之相關性 在國中九年一貫課程7、8、9 ... 園藝 3. 中式米食加工 園藝科 主要學習各種作物之生產及栽培管理、造園景 觀設計及施工，農業行銷知識及加工利用技 ...
資料來源：國中畢業生適性入學宣導網站一、農業群中包含的科別農業群包括下列6 科：農場經營科、園藝科...
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露營日期：105年11月13日(日)～11月14日(一) 費用:試營運價草地營位500元 在偶然的機會下看到逗點露營區的粉絲頁， 就被園區中的巴峇島風格所吸引， 10月1日早上十點開放 ...
