也有像大多數系所開設之實習課，學生實作過程多偏重在學習專業相關知能與增加實務工作經驗，重點不在服務對方，更無所謂激發學生未來關懷社會之責任感。真正的服務學習，應是服務與學習並重，設計具有服務意涵的目標，注重學生的熱情和參與興趣，學生也會從中獲得專業的發展。 換言之，服務與學習二者在課程中具有某種 ...
課程目標 一、 鼓勵並協助學生主動服務社區弱勢族群，推動服務學習學生參與社區教育活動 ... (九) 其他由服務學習 專責單位認可之活動。 三、 結合專業 結合教師專業領域與學生專業技能，辦理之各項服務學習課程及活動 ...
服務學習 個人心得 系級：食品營養學系一年級食品組 學號：410420701 姓名：黃禎珍 ... 七、預期學習目標 學習與孩童接觸。 學 生 簽 名： 任課教師簽章： 日 期： 年 月 日 服務學習計畫書 附件1-1 ...
淡江大學專業知能服務學習課程開設流程. 附錄6…服務學習合約範例. 附錄7…淡江大學服務日誌. 附錄8…淡江大學反思討論紀錄表. 附錄9…淡江大學服務學習課程 ...
服務學習必修課程大綱一覽表. 壹、服務學習課程. 一、課程目標:本計畫結合服務課程 與志願服務，藉由學生實際參與校內外服務模式，融合通識志願服. 務教育，鼓勵與 ...
每班約50 人. 二、課程目標. (一) 建立學生正確的服務態度來關懷社會、協助弱勢的 行為態度。 (二) 培養學生建立志願服務的能力與理念，落實社區服務。 (三) 培育學生 ...
本課程包括兩大部份Ａ．課程講授與討論綱要（合計１８小時） 1.服務學習的意義、特質 、目標、趨勢與類型 2.服務學習與人際溝通暨個人職涯發展的連結（延伸學習：人際 ...
透過勞資事務服務學習課程，使得未來將進入職場的大學生，對於勞資事務、勞資 關係以及勞工權益等，有正確的瞭解與認知，並培養其樂觀積極、奮發向上的職場 人生 ...
其中服務學習課程以校外社區服務為主，勞作教育則以校內環境整理及系務協助為 ...... 本課程目標乃是協助學生透過社區服務活動，認識服務學習理念，從服務學習中 ...
服務學習以社區經驗為本，整合資訊、研究、分析和詮釋，它對學生而言是一種道德 ... 服務學習是一種教學方法，教師可以利用社區資源來達到課程目標，學生參與這些 ...
